最是书香能致远 读写结合著华章

——四川省大邑中学青年教师线上读书活动


四川省大邑中学教务处 /宣

青年教师研培班班委会 /图

杨晓琼 /文


教师获得教育素养的主要途径就是

读书,读书,再读书。

——苏霍姆林斯基


先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,山川朗月,兴衰荣辱便如沿途风景扑面而来。读书,铸就人类仰望的姿态,从而达到精神的高度。这个假期大邑中学全体教师进行了一番番“灵魂的壮游”。
  大邑中学一直倡导“与书为伴”的良好阅读理念,一直将读书视为全体教师最好的修行。尤其是这个特殊的假期,学校明确提出:“停课不停教,停课不停研”的要求。在校长刘克和的安排部署下,开展“阅读、交流、共享”主题阅读活动,以期全面提升教师的理论水平、业务能力和人文素养。
  此次读书活动,由学校教务处统筹安排,蹲点领导牵头,以年级为单位,老教师引领,打破学科界限,教师人人参与。一共分为六个大组,分别为初一年级组、初二年级组、初三年级组、高一年级组、高二年级组、高三年级组。六个大组分头有序开展活动。

精心筹划——未雨绸缪了然胸

学校从宏观上制定了读书方案,并对参与人员、阅读书目等方面做了详细安排。并通过QQ群、微信群、钉钉群,号召全体青年教师遵照学校要求,根据自己实际情况,制定自己的人生发展规划,确定自己的最近发展区,实施个人阅读计划。学校针对教师们的实际需求,更新增添一批专业书籍,并分类整理上架。自2月10号始,学校图书室限时开放,要求教师错时借书。
自主阅读——徜徉书海思千载
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,教师们按照学校要求,做好线上教学的同时,或购或借或网上阅读,通过多途径获得心仪的书籍,沉浸在书的海洋,享受心灵的洗礼,感受内心的恬淡丰盈。系统化阅读替代了平时的碎片化阅读,重享大学的美好读书时光,这是多么奢侈。
“不动笔墨不读书”,读书笔记和读书反思自然少不了。
交流分享——芳草满园花满目

  从3月4日开始,各年级齐头并进,通过钉钉视频会议、微信群语音交流等方式,分六个大组十八个小组分头开展线上交流活动,先后有100多位教师做了读书分享交流。有的分享了学科专业书籍,如《课堂教学自动评价》、《艺术视觉的教育》、《人工智能与未来教育》、《足球训练》、《让教师学会提问:以基本问题打开学生的理解之门》、《核心素养导向的上课》;有的分享教育学、心理学方面书籍,如《有效学习的八大定律》、《教育心理学》、《教育是心灵的艺术》、《破解青年班主任的九大问题》、《我,就是教育》、《为了自由呼吸的教育》、《教师怎样说话才有效》;有的分享课程改革方面书籍,如《静悄悄的革命》、《历史课标解析与史料研习中国古代史》、《反思性教学》、《爱无痕》;有的分享文史类书籍,如《抗战时期的四川》、《苏轼传》、《秦始皇本纪》;有的分享教学困惑,如《青年教师的九大问题破解》……

高一年级线上读书分享会
初中年级线上读书分享会
高二年级线上读书分享会
思想碰撞火花
思享解决困境
思考方显睿智

  教师们阅读的书籍涵盖内容较为丰富,以专业书籍为主,以兴趣爱好为辅。他们或讲述教育教学故事,或抒发成长的感悟与收获,或反思自己教育教学的不足。

  最为欣喜的是,有的教师以自己独有的才情和独特的阅读视角来解读专业书籍,进行了感性和理性的思索,找到了如何将自己所教的学科与现实生活相融合的答案,秀出时尚感,读出“流行”元素,即使是教参也能读出与时俱进的“流行”味道,读出“壮怀激烈”的家国情怀。

线上读书交流视频分享


  青年教师交流结束后,各年级的名优骨干教师对本组教师的读书分享活动进行了精彩点评,既有真心的赞美又有真诚的期望。在阅读中分享快乐,在点评中传递温暖,在温暖他人的同时也让自己暗香盈袖。

点滴教诲惠终身
点睛之笔书华章
点石成金睿思享
人生路上有书籍相伴,便能播下幸福的种子,在四季中风雨无阻,开花结果;便能在大海上乘风破浪,扬帆远航。
拓展体验——读写结合著华章
如果说读书的终极目的是找到自己,认识自己,那么,写作便是成为那个最想期待的自己。
  多思考,勤动笔,对自己的教育教学生活等多方面进行理性的思索。从专业发展的角度反思个人成长的经验得失,记录过程及体验。教师记教学日记,在教育教学生活中寻找有意义的生活细节,实际上是在改进和重建自己的教育生活。
  通过读提升教师的专业知识和人文素养,通过写提升教师的反思能力和研究能力,这是教师不断进步和取得成功的基础要素。教师通过自我叙述来反思自己的教育教学过程,并在反思中改进自己的教育实践,重建自己的教育生活,这是当今最有效的教育科研方法之一,它强调通过教师叙述教育故事,审视自己的教育行为,从而激发内在的发展潜能,提升自我反思和研究的能力。
  大邑中学教师读书必须和写作相联系,从写作中成为自己,超越自己,成为那个最想期待的自己。
当然,大家也纷纷写下了本次读书的感悟与收获。
结束语
  2020这一加长版的“假期”,让我们教师的线下读书和学习按下了暂停键,但是我们的线上读书和学习从未停止,大中人从未停下探索的脚步。多读书,读好书,读杂书。既要读专业的书,又要读非专业的经典名著。只有努力读书,才会风光无限。“一个老师就是一部小型的百科全书”,这是大中人的共识。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。
  陌上花已开,书香满校园。我们的线下读书写作学习正在倒计时……

四川省大邑中学 /宣

教务处青年教师研培班班委会 /宣

杨晓琼 /文